111年教師甄試 新北市國小普通科林O蓉-台東志光數位學院
111年教師甄試 新北市國小普通科林O蓉-台東志光數位學院
教師甄試考取心得
回想這段備考的日子，內心充滿了感謝與感動。從一位育兒中的母親，到如今考上正式教保老師，這一路上的辛苦與堅持，終於有了美好的收穫。
備考的這段期間，我並不是全職準備，而是在工作中擠出時間學習。每天白天照常到幼兒園上班，面對教學、行政與孩子們的日常生活，晚上拖著疲憊的身體回家後，才開始坐下來看書、整理筆記。假日也不敢鬆懈，總是安排滿滿的讀書進度，很久沒有好好出門放鬆過。雖然辛苦，但我知道這是自己選擇的路，不能有任何退縮的藉口。工作的同時，也讓我累積了許多寶貴的現場經驗，不論是教學技巧、與孩子的互動，還是處理突發狀況的能力，都讓我在準備教甄的過程中更有方向與信心。
我也有報名志光補習班，利用線上課程的便利性，能夠依自己的節奏安排學習進度，即使工作繁忙也不會錯過任何重點。補習班的老師們也提供了詳盡的重點筆記與解說，幫助我更快掌握命題方向與作答技巧，讓我在有限的時間內能高效學習、穩定進步。
在科目準備方面，我針對自己的弱項與考試重點進行調整。
在國語文部分，一開始對我來說是比較吃力的，但透過老師條理清楚的講解與輔導，讓我能更有系統地理解文意與解題方向，也重新建立了我對國文的信心。
幼稚教育方面，老師運用圖像化的方式整理重點筆記，不僅加深了我的記憶，也讓我能清楚掌握教育理念與應用情境。
至於輔導理論這門課，老師帶領我們深入了解幼兒發展階段與各種輔導理論，讓我在實務工作中也能更有同理與對應策略，對於未來面對孩子的情緒與行為也多了一份理解與信心。
在備考的過程中，除了課程協助，我也非常感謝一路上相伴的備考夥伴們。大家彼此分享資訊、互相提醒報名期限、鼓勵對方不放棄。這份團結與互助的力量，讓我在孤單的備考時光中，多了溫暖與力量。
而我身邊最強大的後盾，絕對是我的家人。
我的先生總是在我懷疑自己時給我最大的支持與鼓勵，總是提醒我：「妳已經很棒了，不要太苛責自己。」婆婆與保母幫我照顧孩子，讓我能心無旁騖地投入準備，即使孩子生病了，她們也溫柔接住那段不安的時光。我也很感謝家中的長輩與親人們，從不催促我，而是默默支持著我的決定，讓我可以安心備考、勇敢向前。
正式考試當天，我抽到的教案不是我最熟悉的主題，但我告訴自己：「我準備過，我可以的。」我唱了自己創作的刷牙歌，拿出自己親手做的故事教具，全心全意投入教學情境中。走出教室的那一刻，我知道：無論結果如何，我已經做到最好的自己。
成績公布那天，我的心跳得飛快，當看到自己的名字出現在榜單上時，我的眼淚立刻流下來。那不是脆弱的淚水，而是來自壓力釋放、努力被肯定、夢想得以實現的感動。
我知道，考上只是另一個起點。真正的挑戰，是在走入班級後，如何持續帶著初衷與愛心陪伴孩子成長。我會珍惜這個來之不易的機會，將這份熱情轉化為教育現場的溫度，讓每一位孩子在我的陪伴下，都能自在、勇敢、開心地長大。
這段旅程教會我很多，也讓我更加堅定地相信：只要願意堅持，就沒有到不了的地方。
也祝福每一位仍在努力中的你們——
願你披星戴月奔赴的路上，終會繁花盛開。
備考的這段期間，我並不是全職準備，而是在工作中擠出時間學習。每天白天照常到幼兒園上班，面對教學、行政與孩子們的日常生活，晚上拖著疲憊的身體回家後，才開始坐下來看書、整理筆記。假日也不敢鬆懈，總是安排滿滿的讀書進度，很久沒有好好出門放鬆過。雖然辛苦，但我知道這是自己選擇的路，不能有任何退縮的藉口。工作的同時，也讓我累積了許多寶貴的現場經驗，不論是教學技巧、與孩子的互動，還是處理突發狀況的能力，都讓我在準備教甄的過程中更有方向與信心。
我也有報名志光補習班，利用線上課程的便利性，能夠依自己的節奏安排學習進度，即使工作繁忙也不會錯過任何重點。補習班的老師們也提供了詳盡的重點筆記與解說，幫助我更快掌握命題方向與作答技巧，讓我在有限的時間內能高效學習、穩定進步。
在科目準備方面，我針對自己的弱項與考試重點進行調整。
在國語文部分，一開始對我來說是比較吃力的，但透過老師條理清楚的講解與輔導，讓我能更有系統地理解文意與解題方向，也重新建立了我對國文的信心。
幼稚教育方面，老師運用圖像化的方式整理重點筆記，不僅加深了我的記憶，也讓我能清楚掌握教育理念與應用情境。
至於輔導理論這門課，老師帶領我們深入了解幼兒發展階段與各種輔導理論，讓我在實務工作中也能更有同理與對應策略，對於未來面對孩子的情緒與行為也多了一份理解與信心。
在備考的過程中，除了課程協助，我也非常感謝一路上相伴的備考夥伴們。大家彼此分享資訊、互相提醒報名期限、鼓勵對方不放棄。這份團結與互助的力量，讓我在孤單的備考時光中，多了溫暖與力量。
而我身邊最強大的後盾，絕對是我的家人。
我的先生總是在我懷疑自己時給我最大的支持與鼓勵，總是提醒我：「妳已經很棒了，不要太苛責自己。」婆婆與保母幫我照顧孩子，讓我能心無旁騖地投入準備，即使孩子生病了，她們也溫柔接住那段不安的時光。我也很感謝家中的長輩與親人們，從不催促我，而是默默支持著我的決定，讓我可以安心備考、勇敢向前。
正式考試當天，我抽到的教案不是我最熟悉的主題，但我告訴自己：「我準備過，我可以的。」我唱了自己創作的刷牙歌，拿出自己親手做的故事教具，全心全意投入教學情境中。走出教室的那一刻，我知道：無論結果如何，我已經做到最好的自己。
成績公布那天，我的心跳得飛快，當看到自己的名字出現在榜單上時，我的眼淚立刻流下來。那不是脆弱的淚水，而是來自壓力釋放、努力被肯定、夢想得以實現的感動。
我知道，考上只是另一個起點。真正的挑戰，是在走入班級後，如何持續帶著初衷與愛心陪伴孩子成長。我會珍惜這個來之不易的機會，將這份熱情轉化為教育現場的溫度，讓每一位孩子在我的陪伴下，都能自在、勇敢、開心地長大。
這段旅程教會我很多，也讓我更加堅定地相信：只要願意堅持，就沒有到不了的地方。
也祝福每一位仍在努力中的你們——
願你披星戴月奔赴的路上，終會繁花盛開。
111年國小教師甄試-陳o羽-潮州志光數位學院
因為平常還有課後照顧班，最後選擇彈性較大的函授課程，對我而言比較方便，不會受到時間、地點的影響，想讀隨時都可以讀，也能充分運用自己的零碎時間。
110年 教師檢定 正取 一般教師 - 林O辰-楠梓志光數位學院
面臨108課綱新型考題，選擇志光數位學院是最正確的選擇
