110年地方特考三等公職社會工作師-尹O豪-正取二-竹北志光數位學院
109年本科系畢業後即應屆考取社工師證照,而因為社工領域中常常聽聞有回捐的事情發生,所以在畢業找工作時都往公部門為主,秉持著就算累,至少薪水可以拿到應有的,就進入公部門擔任約用人員...

109年本科系畢業後即應屆考取社工師證照,而因為社工領域中常常聽聞有回捐的事情發生,所以在畢業找工作時都往公部門為主,秉持著就算累,至少薪水可以拿到應有的,就進入公部門擔任約用人員...

相信老師的專業、自己的努力,常常檢視讀書進度與成果,可以更具體地感覺到自己有在前進,有助於降低內心的焦躁與不安,也可以安排固定的時間運動,一方面紓壓一方面也能維持身體的健康,讓身心狀態調適得更好,在準備考試的過程中也會走得更順利。

大三下的時候確定以後朝公職體系邁進,考量各類考試之考科共通性情形下,發現技術類科之專業科目共通性高、變化少、機會多,包含高普考、地特、關務等國家考試以及經濟部國營聯招、港務等國營事業,都有招募資訊人員,且報考人數及錄取率穩定。 起初自己讀普考範圍之考科,搭配坊間教科書及所學,普考、地特、關務皆數分或數名之差,最終在大四畢業前錄取國營事業,便以此為經濟基礎繼續拚高考。