113原住民族特考三等一般行政-徐O昕-潮州志光數位學院
110年上榜過普考及原特四等民政，後來因爲想專心準備高考及原特三等而離職，準備期間約一年
原住民三等特考考取心得
選擇志光視訊班的原因:
自己對讀書環境品質要求很高，志光提供了舒適安靜的環境以及電腦設備，到班上課能看到其他補習班同學認真讀書的樣子，會讓自己不敢偷懶。且補習班的環境，離考試日子越近，肅殺感越重，能感受到同學的緊張，翻書刷題、嘆氣聲、動筆練習申論題的聲音，可以模擬考場氛圍，對實際上考場有一定的幫助、擬真感。
另外，志光提供了很多類科選擇，並且擁有豐富的教材，尤其是題庫班，統整了歷屆考古題及考前重點，將考前複習範圍縮小很多，個人很推薦題庫班。
選取農業技術類科的原因:
自己對於法律的背誦較弱，加上農業技術類科幾乎年年開缺，故選擇考此技術類科。推薦大家先分析自己的強項跟擅長是適合文科還是理科，並選取有年年固定開缺的類科。
讀書計畫:
共同科目:比重佔30%。大概拿10%的力度準備。
1.作文跟英文是吃高中老本。
2.憲法則是大概考前一個月，做3年份的考古練習;
3.原住民族行政及法規推薦鄭中基老師(鄭國彬)寫的書，並做了5年份的考古題練習。
專業科目:比重占70%。大概拿90%的力度準備。
我非本科生，所以剛開始跟課有點吃力。有很多新名詞跟專業術語，熬過這段過渡期，並將課程重點筆記化，加上勤練近5~10年的考古題，大概是這樣子。
1.作物學:這科考得很廣泛，如果要衝分數的話，我覺得這科CP值不高，求拿基本分就好。記熟歷年常考的作物(如水稻、小麥、茶、糖料作物，節水作物、綠肥)的英文名、學名、農藝性狀、應用，並在申論題引述時事，如現在的大糧倉計畫、節水、稻作四選三政策。
2.土壤學:推薦志光數位學院的題庫班，並熟讀擬答，我覺得這科很好拿分，將土壤構造、土綱、碳匯、土壤生物、土壤水分等常考的題目做好準備即可，這是很好拿高分的背誦科。
3.試驗設計:這是我的弱科，我的數學本身底子弱，所以我只有寫往年常考的大題型，只求自己拿50分就好。我的準備方式是將檢定、估計、CRD、RCBD、二因子常搞的題型跟觀念釐清，以及把握名詞定義，對於冷門少考我無法理解的數學公式我直接忽略。
讀書之餘:
我會固定去健身房運動，維持一定的體力，因為考試時，一考科考2小時，一天連續考3-4科，這個考試力度是需要體力，才能正常發揮你的作答能力。適度的休息跟放鬆很重要。且對我而言，運動可以讓我腦袋放空，對於排解壓力有很大的幫助。
考前準備
考前1~2個月的時間，我就沒有再看新的進度了，就是一直刷歷屆考古題，複習重點筆記。對於冷門的考題不浪費時間鑽研。對於擅長的觀念及考題熟讀，一定要試著手寫申論題，模擬臨場感，如果申論題寫的不順，則表示你的觀念還未釐清且不熟，但這時候不要氣餒，回去翻複習筆記，加深印象。寧願在練習考古題時發現自己的不足及錯誤，也不要在考場時才發現自己怎麼題目不會。
總結&感謝:
準備國考，很辛苦，白話就是很累。感謝家人的支持，尤其是辛苦默默付出的老媽，愛妳喔~~。還有弟弟、阿嬤，阿姨、親戚朋友們，也感謝努力的自己。
自己對讀書環境品質要求很高，志光提供了舒適安靜的環境以及電腦設備，到班上課能看到其他補習班同學認真讀書的樣子，會讓自己不敢偷懶。且補習班的環境，離考試日子越近，肅殺感越重，能感受到同學的緊張，翻書刷題、嘆氣聲、動筆練習申論題的聲音，可以模擬考場氛圍，對實際上考場有一定的幫助、擬真感。
另外，志光提供了很多類科選擇，並且擁有豐富的教材，尤其是題庫班，統整了歷屆考古題及考前重點，將考前複習範圍縮小很多，個人很推薦題庫班。
選取農業技術類科的原因:
自己對於法律的背誦較弱，加上農業技術類科幾乎年年開缺，故選擇考此技術類科。推薦大家先分析自己的強項跟擅長是適合文科還是理科，並選取有年年固定開缺的類科。
讀書計畫:
共同科目:比重佔30%。大概拿10%的力度準備。
1.作文跟英文是吃高中老本。
2.憲法則是大概考前一個月，做3年份的考古練習;
3.原住民族行政及法規推薦鄭中基老師(鄭國彬)寫的書，並做了5年份的考古題練習。
專業科目:比重占70%。大概拿90%的力度準備。
我非本科生，所以剛開始跟課有點吃力。有很多新名詞跟專業術語，熬過這段過渡期，並將課程重點筆記化，加上勤練近5~10年的考古題，大概是這樣子。
1.作物學:這科考得很廣泛，如果要衝分數的話，我覺得這科CP值不高，求拿基本分就好。記熟歷年常考的作物(如水稻、小麥、茶、糖料作物，節水作物、綠肥)的英文名、學名、農藝性狀、應用，並在申論題引述時事，如現在的大糧倉計畫、節水、稻作四選三政策。
2.土壤學:推薦志光數位學院的題庫班，並熟讀擬答，我覺得這科很好拿分，將土壤構造、土綱、碳匯、土壤生物、土壤水分等常考的題目做好準備即可，這是很好拿高分的背誦科。
3.試驗設計:這是我的弱科，我的數學本身底子弱，所以我只有寫往年常考的大題型，只求自己拿50分就好。我的準備方式是將檢定、估計、CRD、RCBD、二因子常搞的題型跟觀念釐清，以及把握名詞定義，對於冷門少考我無法理解的數學公式我直接忽略。
- 作物育種學:常考雄不稔、如何育種出低碳排的作物、育種方式(SSD、輪迴選種法、回交)、耐病害的品種改良。這科需要理解，不能死記，會完蛋。建議可以將實驗過程輔以圖示化讓自己能夠更好理解。
讀書之餘:
我會固定去健身房運動，維持一定的體力，因為考試時，一考科考2小時，一天連續考3-4科，這個考試力度是需要體力，才能正常發揮你的作答能力。適度的休息跟放鬆很重要。且對我而言，運動可以讓我腦袋放空，對於排解壓力有很大的幫助。
考前準備
考前1~2個月的時間，我就沒有再看新的進度了，就是一直刷歷屆考古題，複習重點筆記。對於冷門的考題不浪費時間鑽研。對於擅長的觀念及考題熟讀，一定要試著手寫申論題，模擬臨場感，如果申論題寫的不順，則表示你的觀念還未釐清且不熟，但這時候不要氣餒，回去翻複習筆記，加深印象。寧願在練習考古題時發現自己的不足及錯誤，也不要在考場時才發現自己怎麼題目不會。
總結&感謝:
準備國考，很辛苦，白話就是很累。感謝家人的支持，尤其是辛苦默默付出的老媽，愛妳喔~~。還有弟弟、阿嬤，阿姨、親戚朋友們，也感謝努力的自己。
112年-原住民特考三等-原住民族行政-王0妤-潮州志光數位學院
我在轉考公職前曾在醫院短暫工作過，但實在耐不住輪班的生活，在深思熟慮之後就毅然決然地轉考公職，在選考科時，因為我並非本科系出身，再加上我一直對原住民族事務和文化感興趣，因此，我從一開始就選擇報考原住民特考的行政類科
112年 地方政府特考三等 農業技術-吳○錕-竹南數位學院
對於農作與自然環境有著深深得熱愛
