112年教師甄試新竹市國中數學科-榜眼正取第2名-柯O中-新竹志光數位學院
今年是我準備教甄的第二年,也是擔任代理教師的第三年,有幸在第二年認真準備就考上國中數學正式教師。第一年準備時,教育專業的部分我只有刷題和檢討,甚至花了很多時間在整理錯題本、影印、整理成冊,但我發現我對於整體的概念很分散,唸書感覺是缺什麼補什麼,囫圇吞棗、毫無系統,所以這一年的考試中理所當然的連連失利,別人說什麼他只差零點幾分,而我卻差了好幾分。
志光數位學院
今年是我準備教甄的第二年,也是擔任代理教師的第三年,有幸在第二年認真準備就考上國中數學正式教師。第一年準備時,教育專業的部分我只有刷題和檢討,甚至花了很多時間在整理錯題本、影印、整理成冊,但我發現我對於整體的概念很分散,唸書感覺是缺什麼補什麼,囫圇吞棗、毫無系統,所以這一年的考試中理所當然的連連失利,別人說什麼他只差零點幾分,而我卻差了好幾分。

偶然間,於網路上看到了志光團隊的教甄衝刺班教學影片,當時觀看的影片為江河老師的國文的教育社會學和蔡一菱老師的教育心理學,覺得每位老師整理的重點有條不紊,且都能針對關鍵題目去分析,讓我們對教甄的各類題型快速上手,於是決定到志光尋求高明,並且報名了教甄班。

在準備國小教甄的過程是一條非常辛苦之路,因為在準備考試時我每天要在學校擔任代理教師,回到家是兩個小孩的母親,平常要照顧小孩又要忙碌學校的繁雜工作,所以時間上的管理是非常重要的。還好,我選擇了志光的視訊課程,志光在課程的安排上非常細心,讓我平常在忙碌上可以有效率的在短時間內抓到重點。