108年 地方政府四等特考 一般行政-黃○綾-松山志光數位學院
從一開始就排除了面授的選擇,因為個性不喜歡與他人人擠人,且面授的時間較彈性,無法視當天狀況彈性安排上課時數,再者視訊、函授皆有可以暫停、回放等優點,若第一遍聽不懂,也許多聽兩遍就會了解授課內容,或是可以立刻暫停去搜尋相關資料,來協助自己聽懂內容,我個人較喜歡這種方式,可以當下處理不懂之處,而且可以暫停的優點,使得筆記在上課當下就可以完成,不用待下課後補。
從一開始就排除了面授的選擇,因為個性不喜歡與他人人擠人,且面授的時間較彈性,無法視當天狀況彈性安排上課時數,再者視訊、函授皆有可以暫停、回放等優點,若第一遍聽不懂,也許多聽兩遍就會了解授課內容,或是可以立刻暫停去搜尋相關資料,來協助自己聽懂內容,我個人較喜歡這種方式,可以當下處理不懂之處,而且可以暫停的優點,使得筆記在上課當下就可以完成,不用待下課後補。
111年 地方政府三等特考-交通技術-江O慈
實在非常感謝上天的眷顧,這次升等考沒有考到冷門的小章節與內容;考卷翻開看到題目的剎那,證實自己的做法沒有問題,在時間緊迫的考試時間,尚能確實的進行審題,並冷靜地完成選擇題後回頭續寫申論內容。雖然實力已經大不如前,但至少可以在時間內完成混合題型與申論題型的試題考卷;最後考完,氣力放盡,如釋重負,並靜待結果的到來。