【公職快報】專屬土木人的土木函授計科班最新優惠
活動摘要：
土木工程類最適合學生的課程，不進補習班也能隨時隨處學習，更即時、有效率，讓您看到懂為止。數位學院全國各縣市皆有據點，跨區學習同步服務，上課時段自由預約，學習進度自己掌握，讓學習效率倍增。台中市北區志光公職補習首選！另有國中會考、高中升大課程(超級考試王)。線上函授品牌課程：超級函授、金榜函授。
考試資訊
| 考試資源 | ||
| 115年國家考試日程表 | ||
| 完整輔考服務 | 歷屆試題下載 | 優秀錄取榜單 |
| 高考簡章 | 普考簡章 | 地方特考簡章 |
| 專技高考簡章 | 國營簡章 | |
| 考試 | 高考/普考 | 地方特考 | 專技高考 | 國營職員 |
| 類別 | 土木工程 | 土木工程 | 土木技師 | 土木 |
| 報名日期 | 115.03.10~03.19 | 115.09.08~09.17 | 115.08.04~08.13 | 115.06.18簡章即將公告 |
| 考試日期 | 115.07.05~07.07 | 115.12.05~12.07 | 115.11.14~11.16 | 115.10.18 |
| 薪資待遇 | 高考/地三，49K~53K | 46K | 42~45K | |
| 普考/四等，41K | ||||
| 應考資格 | 高考/地三，18歲以上，大學相關科系畢業 | 大學相關科系畢業 | 專科以上相關科系畢業 | |
| 普考/地四，18歲以上，高中職畢業 高級工業職業學校或高級中學工科畢業得有證書者 |
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| 【應考科目】 | ||||
| 考試 | 高考/地特三等 | 普考/地特四等 | 專技高考 | 國營職員 |
| 類別 | 土木工程 | 土木工程 | 土木技師 | 土木 |
| 共同科目 | 1.◎國文(作文、測驗) | 無 | 國文 | |
| 2.※法學知識(憲法、法學緒論)與英文 | 英文 | |||
| 專業科目 | 材料力學 | 材料力學概要 | 結構分析(含材料力學與結構學) | 應用力學 |
| 土壤力學 | 測量學概要 | 結構設計(含鋼筋混凝土設計與鋼結構設計) | 材料力學 | |
| 測量學 | 結構學與鋼筋混擬土學概要 | 大地工程學(含土壤力學、基礎工程與工程地質) | 大地工程學 | |
| 結構學 | 土木施工學概要 | 工程測量(含平面測量與施工測量) | 結構設計 | |
| 鋼筋混擬土學與設計 | 施工法(含土木、建築施工法與工程材料) | |||
| 營建管理與工程材料 | 營建管理 | |||
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課程規劃
| 【 土木 】 | |||||||
| 推薦考試▶高普考、各類國營事業，土木類科每年大力開缺 | |||||||
| 考試別 | 專業科目 | ||||||
| 高考/地特三等 | 土木工程 | 鋼筋混凝土學 與設計 |
測量學 | 結構學 | 土壤力學 | 材料力學 | 營建管理與 工程材料 |
| 普考/地特四等 | 土木工程 | 結構學 與鋼筋混凝土學概要 |
測量學概要 | - | - | 材料力學概要 | 土木施工學概要 |
| 國營聯招 | 土木 | - | 結構設計 | 大地工程學 | 應用力學 | 材料力學 | - |
| 專技高考 | 土木工程技師 |
結構分析 |
結構設計 |
大地工程學 |
工程測量 |
施工法 |
營建管理 |
| 專技高考 | 結構工程技師 | 鋼筋混凝土設計 與預力混凝土設計 |
土壤力學與基礎設計 | 結構學 | 鋼結構設計 | 材料力學 |
結構動力分析 |
| 土木函授在校專班 | |
| 【在校生】憑大學在校學生證報名起，可觀看到應屆畢業後+1年，期間任選23科的科目 | |
| 【社會人士】從報名起，可觀看3年課程，期間任選23科的科目 | |
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| 【學習模式】 |
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| 【雙效學習】 |
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考取見證
| 考取類科：112地方特考三等土木工程 考取學員：柯○均 3個月考取/應屆考取 |
| 每天回到家後的時間留來算歷屆試題，加強自己對於題型的熟悉感，計算類型的專業科目，重點就在於觀念要清楚、練習要夠多，這部分志光也有整理近三年的試題與詳解，多加運用幫助很大。 在臨近考試的前一到一個半月，利用各科老師有總複習的課程，快速掌握最後整體考試的重點歸納，做最後一次的整理，把最後實在記不起來的要點統整在一張A4大小的紙張裡，考試當天就不再翻閱厚重的教科書，只看那張濃縮精華的重點筆記。這個方法我記得在上靜力學與鋼筋混凝土設計時老師也有在課堂上提到過，非常受用。 |
| 考取類科：112高考土木工程心得 考取學員：蘇○豐 |
| 重拾書本後更勤於學習，課程精選歷屆考題，複雜公式經專業老師傳授邏輯思考方式後變容易吸收，經課後重複複習不再對課程內容有生澀感。教材每年更新所以內容豐富，考生只要配合進度，會得到最有效率的學習效果。我每天晨起5點半至7點半在家及至8點半通勤期間可看完1堂課，工地利用空檔手機快轉複習作筆記，下班通勤至晚上9點半又可看完1堂課，假日除看課也多做練習，緊跟線上進度，日復一日。老師教材非常充足，熱心授課，經課中透徹講解後，原本複雜平差及衛星定位都可口語圖文化及答題模式化輕易作答，教材也變得容易理解，反覆線上學習投資報酬率很高，老師解題方式已提昇至水準之上，非常容易理解記憶及分析，老師課中不斷鼓勵我們一定要把握，遇到名師真是榮幸。 |
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