112年-普考-一般行政-張O涵-逢甲志光數位學院
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從一開始就排除了面授的選擇,因為個性不喜歡與他人人擠人,且面授的時間較彈性,無法視當天狀況彈性安排上課時數,再者視訊、函授皆有可以暫停、回放等優點,若第一遍聽不懂,也許多聽兩遍就會了解授課內容,或是可以立刻暫停去搜尋相關資料,來協助自己聽懂內容,我個人較喜歡這種方式,可以當下處理不懂之處,而且可以暫停的優點,使得筆記在上課當下就可以完成,不用待下課後補。
在高中學測考完後由於討厭數學喜愛歷史在完全沒有考慮未來能從事什麼職業的情形下填了歷史系,在大學過了快樂的四年,但到了大四下學期發現自己沒有一技之長,除了餐飲業外好像沒有其他職業可以選擇,看到身邊歷史系的朋友在準備公職考試,就毅然決然的也踏上這條路。