109年 地方政府四等特考 四等 一般民政 【埔里志光】
林祐聖 應屆考取 109地特四等一般民政/暨南大學
高普考考取心得
大學四年級時有畢業後該何去何從的困惑，想做的工作總在心裡一換再換，想法一變再變，上學的每一天都在擔心自己的未來。畢業將近，某一天爸爸提起考公務人員的想法，天下父母心，爸媽都是希望自己的孩子能安穩的生活著，我能理解，也並不排斥這個提議，不試試看不會知道自己到底行不行，於是就踏上了考國家考試的路。
由於是畢業前決定報考，還需要去學校上課，就選擇了志光數位學院，讓我能彈性安排上課的時間。第一年準備的時候只有毫無頭緒、不知道自己讀了什麼可以形容，很多科目都不是自己念過的，顯得相當吃力，而第一年結果也就不是很理想。從大學畢業後，成為全職考生，想著要在第二年就上榜，開始很努力地看課跟課，讓自己進入狀況。在讀書了一段時間後，看著身邊的朋友陸陸續續找到了工作並有了滿好的發展，那時真的很有壓力，討厭自己還不能以自己的能力賺錢回饋家裡，好在身邊的家人朋友從不忘鼓勵我，讓我不要多想，好好專心在自己想走的路上，才能轉個念繼續準備下去。可能是還未準備充分，也可能是考運還不夠，第二年也未順利上榜，讓自信心大受打擊，甚至想過放棄，但因為考出來的成績離上榜只差了一點點，我決定繼續努力。
在讀書期間，也曾懷疑過自己，覺得自己堅持不來，好想放棄呀的這種念頭可是常常出現，但越是這種時候，越要穩住，不相信自己沒關係，但試著相信信任你的人吧！知道背負著別人的期待是個很壓力的事情，但正是因為他們的期待、他們的全力支持，就能讓自己再堅持下去，讓自己能知道自己是可以做到的！
終於皇天不負苦心人，肯堅持肯繼續，總有一天會輪到自己！我在今年上榜了，心裡的喜悅不可言喻，也滿心期待開始上班後的生活及上班後的自己，常常想著那時候的自己會是甚麼樣的呢，應該會是自信的、滿足的、順利的吧！
人物作為作文範例。
法學緒論：有購買陳治宇老師的法學緒論(大意)百分百來練習，裡面都會有逐題
詳解，也會把錯題都寫下來製作成錯題本，並把常考的法條標記在法典
裡，這樣一來，翻法典複習時就可以知道哪些法條是常考的，進而複習。
英文：因為本身是應用外語系，並沒有特別練習英文。
由於是畢業前決定報考，還需要去學校上課，就選擇了志光數位學院，讓我能彈性安排上課的時間。第一年準備的時候只有毫無頭緒、不知道自己讀了什麼可以形容，很多科目都不是自己念過的，顯得相當吃力，而第一年結果也就不是很理想。從大學畢業後，成為全職考生，想著要在第二年就上榜，開始很努力地看課跟課，讓自己進入狀況。在讀書了一段時間後，看著身邊的朋友陸陸續續找到了工作並有了滿好的發展，那時真的很有壓力，討厭自己還不能以自己的能力賺錢回饋家裡，好在身邊的家人朋友從不忘鼓勵我，讓我不要多想，好好專心在自己想走的路上，才能轉個念繼續準備下去。可能是還未準備充分，也可能是考運還不夠，第二年也未順利上榜，讓自信心大受打擊，甚至想過放棄，但因為考出來的成績離上榜只差了一點點，我決定繼續努力。
在讀書期間，也曾懷疑過自己，覺得自己堅持不來，好想放棄呀的這種念頭可是常常出現，但越是這種時候，越要穩住，不相信自己沒關係，但試著相信信任你的人吧！知道背負著別人的期待是個很壓力的事情，但正是因為他們的期待、他們的全力支持，就能讓自己再堅持下去，讓自己能知道自己是可以做到的！
終於皇天不負苦心人，肯堅持肯繼續，總有一天會輪到自己！我在今年上榜了，心裡的喜悅不可言喻，也滿心期待開始上班後的生活及上班後的自己，常常想著那時候的自己會是甚麼樣的呢，應該會是自信的、滿足的、順利的吧！
各科準備方式：
- 共同科目（國文、法學知識與英文）：
人物作為作文範例。
法學緒論：有購買陳治宇老師的法學緒論(大意)百分百來練習，裡面都會有逐題
詳解，也會把錯題都寫下來製作成錯題本，並把常考的法條標記在法典
裡，這樣一來，翻法典複習時就可以知道哪些法條是常考的，進而複習。
英文：因為本身是應用外語系，並沒有特別練習英文。
- 行政法概要：有購買陳治宇老師的行政法百分百，裡面的形式與法學緒論百分百相似，也都會把錯題寫下來，以便複習，並把常考法條標記再法典裡，重點複習常考法條。
- 行政學概要：有購買陳老師的行政學百分百，裡面的題目真的很詳細很多，是個非常好練習的一本題庫書。我一樣會把錯題做成錯題本，反覆去看去練習，也會把錯題做記號，如果第二次練習時還不會，就會再做一個記號，等到都對了才會把記號擦掉。
- 政治學概要：我最害怕的科目就是它了，但跟著政治學老師的步調，買老師的解題書練習後，就有慢慢掌握這門科目。要說準備政治學的方式，可能就是多看國際新聞、時事並培養自己對於各事件的想法及可以套用什麼政治學的理論，讓理論融入現實生活，讓申論題的內容可以更豐富。
- 公共管理概要：有購買解題書練習申論架構及選擇題，其實公共管理就是關心國家公共事務，將理論融入生活提出解決辦法與想法，申論題就能拿到不錯的成績。
114年 高普考 正取 人事行政-郭O妤-新竹志光數位學院
在就讀大學時，我逐漸意識到「老師」並非自己理想中的職業，因此在升大三的暑假便決定投入高普考的準備。然而，大三、大四正好是我課業、社團與實習最繁忙的兩年，再加上同時兼職打工，能夠用來準備考試的時間相對有限。所以拖到大四才開始看函授，當時我僅能將函授課程完整看完一遍，跟著老師整理筆記、複習內容，卻沒有太多時間進行背誦或申論練習。
112年 普考 資訊處理-高O傑-新竹志光數位學院
自當完兵後，因為對自己職涯的規劃，所以先到新竹一家資訊公司工作一陣子。然而當工作幾年後發現因為大環境影響，新竹科學園區有些公司都在裁員或放無薪假，自己在資訊的領域上已經熬到頭了。因此打算轉換跑道來考國考，起初設定目標是高考，毅然決然地報名補習班的考取班，在幾次高考與地特三等考後成績不甚理想，但仍持續努力，朝自己的目標前進。
