110年 高普考 雙榜 衛生行政 林○妤-岡山志光數位學院
因為我並非公衛本科生，因此從一開始就不打算自己讀，而是選擇補習班。由於疫情的關係，不想外出與人接觸，也想省下往返補習班的通勤時間，便選擇金榜函授，在家線上觀看課程影片，也更有彈性空間來分配自己的讀書時間。 準備方法 我是在109年8月辭掉工作，全心準備國考，因為本土疫情爆發的關係高普考延後了三個月，很幸運的只準備一年多一點的時間就上榜。以下分享我的準備方法，希望可以幫上其他考生。
高普考考取心得
老師幽默且會用自己的方式讓學生理解爭點及法條內容，板書雖多但補充很多實務見解及判決。也讓從未接觸法律、非本科系的我快速進入狀況。 2.行政法-郭羿(郭耘豪) 老師自出的申論題雖然偏難，但能讓學生反思而非囫圇吞棗。課程較淺顯易懂，適合剛入門的學員。題庫班課程也讓我理解實務爭點，受益良多。 憲法-韋伯(吳宗翰) 搭配補充講義、筆記以及釋字等，以及老師淺顯易懂的教學，讓我了解憲法的重要性。 國文-林嵩(林文騰) 運用老師指導的作文書寫方式以及測驗題的國學常識、成語等，使我的國文成績不算太差。 英文-威老師 老師教導的文法、單字，喚醒我高中讀英文的記憶。不過後期我沒有再多複習及背單字，所以有些淡忘老師補充的重點。 勞工行政與勞工立法、勞資關係-陸川(曾翔) 老師用很白話的方式解釋了關於勞動法的淵源及相關法條、實務判例等。同時也會補充時事及國際勞動組織推行的政策…等，總之受益良多，在申論作答讓我有很多能擴增篇幅及作答的方向。 就業安全制度-筱艾(陳育萱) 老師補充很多國內相關政策、更動的法條等。並用樹狀圖的方式讓學生快速記憶。
進。也可以參考佳作，看其他學員的答題方向。 六、考取經驗與準備技巧 除了參考上榜的學長姐、補習班老師的方法擬定讀書計畫、按部就班的進行，也會練 習考古題，看前輩們推薦的勞動季刊及相關的新聞、社論等。 國考需要有長期備戰的心態，身體、心理都要照顧好。如果覺得有壓力或是負面情緒時，不妨跟親朋好友聊聊或尋求專業幫助。雖然會一直懷疑自己的能力，甚至懷疑國考沒有盡頭，但只要堅持下去就會有好結果。這點我深信不移。 也很感謝這一年來扶持我前進的親朋好友，支持我的決定讓我義無反顧地前進。也謝謝志光數位學院櫃台人員親切的服務！在第一年順利上榜普考，雖非名列前茅但也非常幸運。接下來我會更有信心並往高考前進！ |
110年高考-公職社工師-曾O政-楊梅志光數位學院
於大學畢業後，在民間企業擔任一般職員，對於職涯較無過多的想像與規劃，但在工作的過程中發現，對於過度變化的職場較難以適應，在朋友的建議下，有了到公部門服務的想法，於是毅然決然的遞出辭呈，更在辭職後立即進入地方政府單位擔任約聘社工員，任職期間瞭解了工作型態，而公職的職場環境也確實符合我的職涯理想，便開始投入公職考試的準備，原本是邊工作邊準備，但在地方特考落榜後，檢討自己準備的不足，故在最後半年時間，決定離職全力準備，希望能一次考上。
112年 高普考 正取 教育行政 謝Ｏ欣 -樹林志光數位學院
非常推薦行政法老師的課，老師教學非常認真、仔細，板書架構都是特別整理過的，建議以老師的筆記為主、課本為輔，讀起來會比較順暢，而且行政法的課本很厚，建議多利用標籤貼紙，因為...
