112年高普考雙榜教育行政-陳○筠-鳳山志光數位學院
從小我的夢想是當老師，然而好不容易終於修完教育學程，並順利考取國小教師證的時候，卻不幸遇到疫情，那年唯一一場教甄複試失利後，我到教育現場代課一學年，漸漸發覺自己的人格特質和想法與老師這份工作有許多矛盾，因此決定轉換跑道，考考看教育行政，想透過另外一種工作與身份，運用所學為教育盡一份心力。
高普考考取心得
一、準備考試的背景：
我在升大二的暑假時，參加了南投縣政府所舉辦的暑期工讀計畫，在縣政府裡打工，進而產生在公家機關工作的想法。而在大四思考未來進路時，決定參加公職考試試試看。我認為只靠我自己讀書無法考上，所以決定報名志光的課程，選擇超級函授，較符合我的上課需求，並且志光提供每月申論批改以及其他非常實用的輔考服務，讓我開始努力往考取的方向邁進。
二、各科準備技巧
因為我不是法律相關學系出身，而公職考試多半為法律科目，一開始聽課程時有點吃力，但多虧超級函授提供的優秀師資，並根據自身讀書習慣加以調整，漸漸能跟上課程進度，並加以吸收。強烈建議非法律類科的學生先聽「法學緒論」的課程，法學緒論老師會先從法律的基礎概念開始教起，並說明一些法律的共通基本原則，讓我學習時不會覺得法律就是硬梆梆的規則，能從一部法律中看出他的編排邏輯及意義，更容易記憶法條內容，加上其他專業科目的老師上課時會提到一些法律原則，能先聽懂這些原則的話，上課的時候會更容易聽懂。而針對不同的科目，我有不同的讀書方法，以下僅針對專業科目進行分享：
「就業安全制度」老師在每一個章節都會先寫出這個章節的架構，之後要複習的時候，可以試著看架構在腦裡想一下，這個標題底下是什麼內容，測試自己有沒有真的記起來。
其實勞動三科我都沒做筆記，除了我本身不太會做筆記，很花時間，會做行政法的筆記是為了濃縮課本內容必須做以外，主要都是翻老師的課本，記熟課本的內容，原則上都可以處理各類題目。練習考古題的時候，我都是沒有先看過題目，第一次看到就直接試著寫看看，盡量在考試時能分配到的一題的時間內寫完，再依據補習班提供的老師擬答，比較一下我寫的跟老師寫得有什麼不同，找出自己不足的地方，練習下一題的時候要提醒自己要改掉這個缺點，一直練習。不要害怕寫申論，不練習寫的話不會知道自己哪裡不會，也不要用死背的方式記憶遇到什麼題目要寫什麼內容，而是記大原則，靈活運用並分析題目想要問的問題，寫出來的答案會比較有深度。
三、讀書時的調適與建議
最後想分享一下我對「念書」的看法：很多人都會認為要努力念書就是要花很多時間在看書上，網路上也有許多人的分享是花了很多時間、一天要讀好幾小時，但我覺得，比起長時間重複翻看，「有沒有讀進去」才是重點。在開始唸書時我也有去找一些人的讀書心得來看，越看我越覺得：我絕對沒有辦法這樣坐著長時間只有看書，太痛苦了，我一定需要休息玩樂的時間，所以我就告訴自己，看書的時候就看書，休息的時候就休息，一次專心做好一件事，也不要勉強自己，看書看不下去的時候就去做別的事休息一下，休息夠了也要要求自己要認真讀書，不要怠惰。有將知識吸收進去才有意義，不然就是浪費時間而已。重點就是「不要勉強自己」，花了大把時間看書看得很痛苦，最後卻腦袋一片空白，徒增挫折感，壓力越來越大。壓力固然使人成長，但巨大的壓力不會幫助人成長，反而成為壓垮駱駝的最後一根稻草。如果讀書讀得很累了，不知道在看什麼了很想睡覺，就去睡一覺吧，好好睡一覺，精神來了再繼續努力打拼。不要讓讀書表上的進度成為一個行程，有執行就當作有讀到書了，進度落後也沒關係，有讀進去腦袋裡，讀書計畫才有意義。
四、心得與鼓勵
以上是個人的備考心得，請觀看這份心得的每一位考生不要完全照做，因為每個人的讀書方法都不一樣，適合我的讀書方法並不代表一定適合每個人。可以參考看看我的作法，但請依照自身情況進行調整。考場上沒有一個人是敢說讀完書的，遇到不擅長沒看過的題目也只能硬著頭皮寫答案，每個人都是一樣的，遇到困難不要害怕，總是要試試看才知道問題在哪裡，祝福每個認真讀書的考生都能順利上榜。
我在升大二的暑假時，參加了南投縣政府所舉辦的暑期工讀計畫，在縣政府裡打工，進而產生在公家機關工作的想法。而在大四思考未來進路時，決定參加公職考試試試看。我認為只靠我自己讀書無法考上，所以決定報名志光的課程，選擇超級函授，較符合我的上課需求，並且志光提供每月申論批改以及其他非常實用的輔考服務，讓我開始努力往考取的方向邁進。
二、各科準備技巧
因為我不是法律相關學系出身，而公職考試多半為法律科目，一開始聽課程時有點吃力，但多虧超級函授提供的優秀師資，並根據自身讀書習慣加以調整，漸漸能跟上課程進度，並加以吸收。強烈建議非法律類科的學生先聽「法學緒論」的課程，法學緒論老師會先從法律的基礎概念開始教起，並說明一些法律的共通基本原則，讓我學習時不會覺得法律就是硬梆梆的規則，能從一部法律中看出他的編排邏輯及意義，更容易記憶法條內容，加上其他專業科目的老師上課時會提到一些法律原則，能先聽懂這些原則的話，上課的時候會更容易聽懂。而針對不同的科目，我有不同的讀書方法，以下僅針對專業科目進行分享：
- 行政法
行政法老師的教法是先在黑板上寫上行政法結構的筆記，再根據筆記詳細講解。老師的筆記看上去很簡略，但因為行政法需要了解的知識真的太多了，老師的筆記能夠讓人很簡單的記住行政法的結構，容易理解而不是死背法律。至於申論題的部分，因為老師的課本很厚，不可能整本帶去考場看，所以我自己整理了一本筆記，以老師的筆記為基底，補充課本上的詳細內容到筆記裡，寫的時候把標題當作題目，想一下如果考試出這題我要寫什麼內容，自己試寫一次，內化成自己的話語，印象會比較深刻，到考場的時候就拿自己的筆記複習就好。 - 勞工行政與勞工立法/勞資關係/就業安全制度
勞動法三科是差不多的準備方法就一起講：
「就業安全制度」老師在每一個章節都會先寫出這個章節的架構，之後要複習的時候，可以試著看架構在腦裡想一下，這個標題底下是什麼內容，測試自己有沒有真的記起來。
其實勞動三科我都沒做筆記，除了我本身不太會做筆記，很花時間，會做行政法的筆記是為了濃縮課本內容必須做以外，主要都是翻老師的課本，記熟課本的內容，原則上都可以處理各類題目。練習考古題的時候，我都是沒有先看過題目，第一次看到就直接試著寫看看，盡量在考試時能分配到的一題的時間內寫完，再依據補習班提供的老師擬答，比較一下我寫的跟老師寫得有什麼不同，找出自己不足的地方，練習下一題的時候要提醒自己要改掉這個缺點，一直練習。不要害怕寫申論，不練習寫的話不會知道自己哪裡不會，也不要用死背的方式記憶遇到什麼題目要寫什麼內容，而是記大原則，靈活運用並分析題目想要問的問題，寫出來的答案會比較有深度。
三、讀書時的調適與建議
最後想分享一下我對「念書」的看法：很多人都會認為要努力念書就是要花很多時間在看書上，網路上也有許多人的分享是花了很多時間、一天要讀好幾小時，但我覺得，比起長時間重複翻看，「有沒有讀進去」才是重點。在開始唸書時我也有去找一些人的讀書心得來看，越看我越覺得：我絕對沒有辦法這樣坐著長時間只有看書，太痛苦了，我一定需要休息玩樂的時間，所以我就告訴自己，看書的時候就看書，休息的時候就休息，一次專心做好一件事，也不要勉強自己，看書看不下去的時候就去做別的事休息一下，休息夠了也要要求自己要認真讀書，不要怠惰。有將知識吸收進去才有意義，不然就是浪費時間而已。重點就是「不要勉強自己」，花了大把時間看書看得很痛苦，最後卻腦袋一片空白，徒增挫折感，壓力越來越大。壓力固然使人成長，但巨大的壓力不會幫助人成長，反而成為壓垮駱駝的最後一根稻草。如果讀書讀得很累了，不知道在看什麼了很想睡覺，就去睡一覺吧，好好睡一覺，精神來了再繼續努力打拼。不要讓讀書表上的進度成為一個行程，有執行就當作有讀到書了，進度落後也沒關係，有讀進去腦袋裡，讀書計畫才有意義。
四、心得與鼓勵
以上是個人的備考心得，請觀看這份心得的每一位考生不要完全照做，因為每個人的讀書方法都不一樣，適合我的讀書方法並不代表一定適合每個人。可以參考看看我的作法，但請依照自身情況進行調整。考場上沒有一個人是敢說讀完書的，遇到不擅長沒看過的題目也只能硬著頭皮寫答案，每個人都是一樣的，遇到困難不要害怕，總是要試試看才知道問題在哪裡，祝福每個認真讀書的考生都能順利上榜。
112年 高普考 一般民政 雙榜 正取-賴暄宇-苗栗志光數位學院
志光的一本書主義更適合我，尤其是行政學以及行政法這兩個考科，原本的行政法課程我可說真的聽得頭很痛，並不是老師不會教，只是不適合我而已，因此這次選擇志光數位學院的超級函授主要考慮了在家聽課的方便性以及老師授課時的用書為基準。
114年 高普雙榜 正取 衛生技術-單○瑜-桃園志光數位學院
我的專業背景是私醫的食品衛生相關科系，大學畢業後有過幾段工作經歷，大部分與專業無關。工作期間，內心也因此產生了許多迷茫與不安，這樣真的好嗎？捨棄衛生領域的專業，與我原本期待的職涯發展實在大相逕庭。也正好在這個時間點，我遇到了一場交通意外，腿傷使我無法配合當時工作中那些拜訪客戶的需求，彷彿冥冥之中有隻手特地做了這樣的安排，而我也因此產生了趁養傷時離職念書、嘗試考取衛生相關公職的念頭。
