109年 高普考雙榜 教育行政 李○庭-羅東志光數位學院
本來以為正確的方向或認為不假思索的方式，可以透過回饋看見自己的不足和更廣的面相，增進自己的能力並改正缺點。我認為可以透過申論題批閱養成練筆的習慣。一開始可能會覺得很窘迫，深怕自己寫的不夠好，但往往我們都輸給了「開始」，只要開始了，就是經驗的累積，後面就會寫得越來越順，即使剛開始只是模仿翻閱資料都沒有關係，但只要開始了你就會不一樣!
高普考考取心得
基本背景、投考動機：
大學是本科系畢業，因為對申論題一直無法上手，大學時成績並不出色，備考的第一年只把普考範圍的課程上完，第二年求職不順利便再次投入考試，自修約四個月，普考成績離上榜差約4分，第三年則報名志光數位年度班，在今年順利考取。
選擇志光數位學院的原因：
志光數位學院可以自由預約上課時段，因為我是全職考生，視訊課程讓我可以更彈性地安排我的上課進度，除了可以調整觀看速度、需思考或抄寫筆記時隨時暫停播放，針對不熟的科目或單元也能無限次數重播，此外，數位學院也提供很棒的讀書環境，讓我可以安心地在這裡上課、自修。
當初報名課程：志光數位年度班
準備經過（各考科準備）：
以一般行政為例：
共同科目
國文：公文和國文作文課程有上完，考前再複習一下公文格式。
英文：無特別準備，但高考英文偏難且將來會調高比重，建議考生可以背單字、多練考古題。
法緒和憲法：課程上完、寫補習班每月給的題目練習。這兩科中我覺得憲法的投資報酬率較高，且憲法是行政法的基礎，憲法學得好能幫助行政法的理解。
專業科目
政治學老師：
政治學是非常需要理解及提出批判的科目，老師幫我們整理重要的章節和主題，並以補充講義的圖表幫助學習，韋伯老師的課程不只讓準備政治學這科更得心應手，也讓我們學習用不同的角度看待這個世界的運作。複習這科時我以記憶方塊 （重要主題做成筆記）搭配閱讀老師的解題書。
行政法：
老師上課會抄大量的板書，在抄寫的過程有助於申論筆速和內容的練習，行政法的學習包含法條的理解、實務及學說見解等內容，上完陳老師的課程對於行政法這科會更上手，老師特殊的音調有幫助記憶的效果。複習時我以閱讀解題書為主，並背誦重要的法條，推薦的解題書是補習班用書
公共政策：
公共政策對我而言是滿困難的科目，但我非常喜歡上老師的課，老師講課很有趣，也常跟我們聊時事議題幫助理解，這科我聽了超過兩次，複習時以老師的課本為主，搭配解題書，另外我會把須記憶的主題寫在便條紙貼在牆上，一段時間默背一次。
行政學：
行政學的範圍非常廣，老師的教材是筆記綱表搭配課本，加上總複習的申論題庫，這些教材在準備這科上已很足夠，老師編製的口訣可以幫助記憶，也幫我們加強公管和公策的重要單元。上課過程需要一直抄抄寫寫，對於論述能力的養成很有幫助。
公共管理：
老師把公管教的淺顯易懂，讓公管不再那麼抽象，在上課時也常提醒我們申論作答的技巧，並教我們用例子幫助背誦，在複習時主要用課本搭配行政學老師的申論題庫，這次高普考有兩題拿到20分。
民法總則老師：
老師教學很認真且課程較為紮實，對第一次學習民總的學生可能會有點吃力，老師語速較慢，上課時我會用兩倍速觀看，但也常腦袋打結須暫停或重播，老師會在解題過程帶領我們思考。民總的課程我完整聽了兩次，複習時我有把重要的法條做成筆記，並搭配解題書。
刑法總則：
老師教學幽默風趣，講義和板書內容非常完整，在複習階段只用老師的教材並練習申論作答，在這科拿到不錯的分數。
感謝的對象
備考的過程心理壓力很大，感謝家人支持我選擇國考這條路，也謝謝已上榜的朋友們常鼓勵我並分享寶貴的經驗。謝謝志光提供的環境和資源，以及老師們用心的教學。
鼓勵未來要考試的同學
曾經是申論題苦手的我，看到考題腦袋一片空白，當時只想挑戰兩科申論的普考，現在即使遇到不熟悉的題目也能平穩地作答。曾經覺得高考是不可能達成的目標，我做到了，你也可以。
大學是本科系畢業，因為對申論題一直無法上手，大學時成績並不出色，備考的第一年只把普考範圍的課程上完，第二年求職不順利便再次投入考試，自修約四個月，普考成績離上榜差約4分，第三年則報名志光數位年度班，在今年順利考取。
選擇志光數位學院的原因：
志光數位學院可以自由預約上課時段，因為我是全職考生，視訊課程讓我可以更彈性地安排我的上課進度，除了可以調整觀看速度、需思考或抄寫筆記時隨時暫停播放，針對不熟的科目或單元也能無限次數重播，此外，數位學院也提供很棒的讀書環境，讓我可以安心地在這裡上課、自修。
當初報名課程：志光數位年度班
準備經過（各考科準備）：
以一般行政為例：
共同科目
國文：公文和國文作文課程有上完，考前再複習一下公文格式。
英文：無特別準備，但高考英文偏難且將來會調高比重，建議考生可以背單字、多練考古題。
法緒和憲法：課程上完、寫補習班每月給的題目練習。這兩科中我覺得憲法的投資報酬率較高，且憲法是行政法的基礎，憲法學得好能幫助行政法的理解。
專業科目
政治學老師：
政治學是非常需要理解及提出批判的科目，老師幫我們整理重要的章節和主題，並以補充講義的圖表幫助學習，韋伯老師的課程不只讓準備政治學這科更得心應手，也讓我們學習用不同的角度看待這個世界的運作。複習這科時我以記憶方塊 （重要主題做成筆記）搭配閱讀老師的解題書。
行政法：
老師上課會抄大量的板書，在抄寫的過程有助於申論筆速和內容的練習，行政法的學習包含法條的理解、實務及學說見解等內容，上完陳老師的課程對於行政法這科會更上手，老師特殊的音調有幫助記憶的效果。複習時我以閱讀解題書為主，並背誦重要的法條，推薦的解題書是補習班用書
公共政策：
公共政策對我而言是滿困難的科目，但我非常喜歡上老師的課，老師講課很有趣，也常跟我們聊時事議題幫助理解，這科我聽了超過兩次，複習時以老師的課本為主，搭配解題書，另外我會把須記憶的主題寫在便條紙貼在牆上，一段時間默背一次。
行政學：
行政學的範圍非常廣，老師的教材是筆記綱表搭配課本，加上總複習的申論題庫，這些教材在準備這科上已很足夠，老師編製的口訣可以幫助記憶，也幫我們加強公管和公策的重要單元。上課過程需要一直抄抄寫寫，對於論述能力的養成很有幫助。
公共管理：
老師把公管教的淺顯易懂，讓公管不再那麼抽象，在上課時也常提醒我們申論作答的技巧，並教我們用例子幫助背誦，在複習時主要用課本搭配行政學老師的申論題庫，這次高普考有兩題拿到20分。
民法總則老師：
老師教學很認真且課程較為紮實，對第一次學習民總的學生可能會有點吃力，老師語速較慢，上課時我會用兩倍速觀看，但也常腦袋打結須暫停或重播，老師會在解題過程帶領我們思考。民總的課程我完整聽了兩次，複習時我有把重要的法條做成筆記，並搭配解題書。
刑法總則：
老師教學幽默風趣，講義和板書內容非常完整，在複習階段只用老師的教材並練習申論作答，在這科拿到不錯的分數。
感謝的對象
備考的過程心理壓力很大，感謝家人支持我選擇國考這條路，也謝謝已上榜的朋友們常鼓勵我並分享寶貴的經驗。謝謝志光提供的環境和資源，以及老師們用心的教學。
鼓勵未來要考試的同學
曾經是申論題苦手的我，看到考題腦袋一片空白，當時只想挑戰兩科申論的普考，現在即使遇到不熟悉的題目也能平穩地作答。曾經覺得高考是不可能達成的目標，我做到了，你也可以。
114年普考-交通行證-梁O倫-鳳山志光數位學院
大學時期，由於每天騎機車通勤，面臨到台灣的道路交通狀況而開始對「交通」產生興趣，不過當時對未來還沒什麼規劃，有一天，我就跟我爸說我想考公務員，因為薪資和工作時間都相對穩定，福利也不錯，他也非常支持我，最後就決定報考「交通行政」，備考第一年到一半剛好收到兵單，進度整個落後，最後不幸落榜，想上榜的動力促使我接著報考第二年，就花了幾個月的時間全心全力的投入到這次考試當中，最後如願上榜。
110年 高普考 正取 社會行政 于○柔 鳳山志光數位學院
這兩年受疫情影響，許多考試被迫延期，考生也面臨圖書館不開放、沒地方讀書，或是計畫被打亂等考驗。多數考生的身心靈狀態很容易受到影響，在備考期間可以適時停下腳步，藉由當年度的地方特考來暫時驗收自己的學習結果，並改善自己的學習方式。在歷經落榜後，我重新思考自己的讀書方式，以及如何降低被疫情影響自己的計畫，該如何跳脫原先的學習方式，最後我選擇待在家裡當全職的考生，過程雖然會經歷經濟壓力以及家庭的人際壓力，但要相信自己所堅持的，自己的努力絕對不會白費，覺得辛苦時可以適時放鬆身心；在課業上有困難時可以借助補習班的幫助或是網路的力量能讓自己事半功倍，節省許多時間去蒐集資料、整理重點，及早上榜。
