109普考教育行政-黃O銘-竹北志光數位學院
大學就讀台北教育大學。原計畫退伍後從事補教工作,從業三年間為學生指導或準備比賽只感受到滿滿的商業利益。後在台北擔任藝術指導,亦無感受到為人生打拼的心情。 決定返鄉先後擔任國小、國中代理老師才找回工作熱情,為圓教師一夢,考取彰化師範大學研究所,但由於年限、科系及校際學分等問題,教師之路受到阻礙就決定報名志光數位學院。
大學畢業時,遇上疫情爆發,頓時對未來的出路感到迷茫。因家人親友大多從事公職,所以決定先往公職發展。回到澎湖後,正好親戚的小孩在澎湖志光補習班準備考試也順利地考上高考。所以回去後也馬上報名了超級函授班。 |
大學就讀台北教育大學。原計畫退伍後從事補教工作,從業三年間為學生指導或準備比賽只感受到滿滿的商業利益。後在台北擔任藝術指導,亦無感受到為人生打拼的心情。 決定返鄉先後擔任國小、國中代理老師才找回工作熱情,為圓教師一夢,考取彰化師範大學研究所,但由於年限、科系及校際學分等問題,教師之路受到阻礙就決定報名志光數位學院。
我曾參加過政治學與刑法總則的題庫班,選擇政治學題庫班的原因在於政治學是一個需要解題技巧的科目加上本身在政治學上的申論成績常常不盡理想,所以選擇參加題庫班,希望藉此多了解如何去寫政治學的申論題,而題庫班與正課不同,題庫班老師會針對各章節的考點加以說明,也會教你申論如何寫。
在大學階段是就讀森林科系,大多數學生會選擇繼續升學或準備高普考及技師考試。大學畢業後,想找份可發揮在大學所學的知識和專長的工作,對我而言,準備林業技術的國家考試是最為直接的途徑。同時,想找一份工作兼職,邊工作邊準備考試,讓自己有一份收入,減少父母的經濟負擔。